Latein-Vokabeln lernen mit App: Stammformen bis Latinum

Latein ist an deutschen Schulen nicht tot: Im Schuljahr 2024/25 lernten laut Destatis 537.159 Schülerinnen und Schüler Latein. Und an der Uni holt es viele wieder ein, spätestens wenn die Prüfungsordnung fürs Lehramt oder für Geschichte „gesicherte Lateinkenntnisse“ verlangt.

Latein ist eine besondere Art Vokabellernen. Du sprichst die Sprache nie, du übersetzt sie. Und dafür reicht es nicht, „ferre = tragen“ zu wissen. Du musst tulī und lātum im Text als ferre erkennen. Für das Prinzip hinter Vokabelkarten allgemein lies Vokabeln lernen mit checkst. Hier geht es um das, was Latein speziell macht.

Was das Latinum verlangt

In der NRW-Erweiterungsprüfung übersetzt du fürs Latinum mindestens 180 lateinische Wörter in drei Stunden, fürs Kleine Latinum mindestens 120 Wörter in zwei Stunden. Dazu kommt eine mündliche Prüfung mit etwa 50 Wörtern. Mit zweisprachigem Wörterbuch, aber Formenlehre, Syntax und Wortschatz werden vorausgesetzt. Das bayerische Merkblatt schließt elektronische Wörterbücher ausdrücklich aus.

Heißt: Das Wörterbuch hilft dir bei seltenen Wörtern. Für jedes et, cum und res nachzuschlagen, hast du keine Zeit.

Die drei Latein-Probleme

Der Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg beschreibt ziemlich genau, wo es hakt:

• Stammformen und Konjugation. Person, Numerus, Tempus, Modus und Genus verbi müssen zusammen erkannt werden. Ohne Stammformen findest du tulit nicht im Wörterbuch.
• Deklination. Deklination, Genus und Genitiv gehören zum Wort, sonst bestimmst du Kasus und Numerus im Satz falsch.
• Bedeutungsvielfalt. Du sollst mehrere Bedeutungen kennen und die passende zum Kontext wählen. Ein einziges deutsches Wort pro Vokabel reicht nicht.

Welche Wortliste?

• Dein Lehrbuch: prima.nova hat 45 Lektionen samt Vokabelheft, Campus A orientiert sich am Bamberger Wortschatz, adeo.NORM markiert die 500 häufigsten Wörter.
• Klett Grund- und Aufbauwortschatz: laut Verlag 1.250 Wörter Grundwortschatz und etwa 1.200 Aufbauwortschatz. Auf AnkiWeb gibt es ein Community-Deck dazu mit 1.191 Notizen in Richtung Deutsch nach Latein. Der Ersteller hat es automatisch umgedreht und warnt selbst vor Fehlern.
• Grundwortschatz Baden-Württemberg: 725 Vokabeln, kostenlos herunterladbar.
• Dickinson College Core Vocabulary: rund 1.000 häufige Lemmata, die laut DCC etwa 70 Prozent der Wortformen eines typischen lateinischen Textes ausmachen. Bedeutungen auf Englisch, frei lizenziert unter CC BY-SA. Ein offizielles Anki-Deck dazu haben wir nicht gefunden.

Dein Workflow mit checkst

1. Lektion abfotografieren. Statt die Vokabelliste abzutippen, fotografierst du sie. checkst holt den Text per Texterkennung raus, du ordnest ihn den Feldern zu. Oder du importierst ein Anki-Deck als .apkg.

2. Eine Notiz, mehrere Karten. Für ein Verb lohnt sich eine Notiz mit Infinitiv, Stammformen und Bedeutungen. Daraus machst du eine Karte „Bedeutung?“ und eine „Stammformen?“. Bei den Stammformen tippst du die Antwort ein, checkst vergleicht sie mit der Lösung. Tippen zwingt dich, lātum wirklich zu wissen statt es nur wiederzuerkennen.

3. Kontext statt Einwortübersetzung. Bei Wörtern mit mehreren Bedeutungen kommt die Konstruktion auf die Karte. Nicht „consulere = beraten“, sondern beide Konstruktionen mit Kasus.

4. FSRS statt Lektionsrhythmus. checkst plant deine Wiederholungen mit FSRS, standardmäßig mit 90 Prozent Zielretention laut Anki-Handbuch. Damit kommen die Vokabeln aus Lektion 3 auch dann wieder, wenn ihr schon zwanzig Lektionen weiter seid. Wenn du ein Wort nicht wusstest: „Nochmal“, nicht „Schwer“.

5. Mit dem Kurs. Im Latinumskurs an der Uni teilt ihr ein Deck in einer checkst-Lerngruppe, Einladung per QR-Code. Einer tippt die ersten Lektionen, die Nächste die folgenden.

Beispielkarten

Die consulere-Karte ist genau die Sorte, die dir in der Übersetzung den Satz rettet, und die im Wörterbuch drei Zeilen weiter unten steht, wenn du unter Zeitdruck bist.

Was die Forschung sagt

Karpicke und Roediger zeigten 2008 mit Fremdsprachenvokabeln: Wiederholtes Abrufen nach dem ersten richtigen Treffer verbesserte die spätere Erinnerung deutlich, zusätzliches Wiederlesen brachte in diesem Experiment keinen entsprechenden Nutzen. Die Metaanalyse von Kim und Webb fand für verteiltes Üben in der Fremdsprache mittlere bis große Effekte. Was das für deine Latinumsnote heißt, hat niemand gemessen.

Grenzen

• Übersetzen lernst du nur durch Übersetzen. Karten liefern dir Wortschatz und Formen. Satzanalyse übst du an Texten.
• Keine Verlagsdecks. Weder für prima.nova noch für Cursus oder Campus gibt es in checkst fertige Vokabeln.
• Texterkennung prüfen. Längezeichen wie in lātum solltest du nach dem Abfotografieren kontrollieren.
• Nur Apple. iPhone und iPad, kein Android, keine Web-App.